今日は長浜市役所主催の生涯学習大学講座「子ども長浜学」に参加してきました。

テーマは「地図で見比べよう！　長浜の今昔」です。

近世の国絵図や近代の地形図、鳥瞰図をもとに説明があり、古地図と現在の地図を見比べながら、長浜市近辺や滋賀県の今昔を学んできました。

参加者されたお子さんもまちまちの学年だったと思いますが、小学生には地図を読むこと、理解することはまだ、ちょっと難しいような雰囲気でした。

マッピングができるようになるまで空間認識が育つにはもう少し時間がかかるのでしょうか。地理教育についても学会などで時々お話をうかがう機会がありますが、地理の必修化を考えると、デジタル地図の履修だけでなく、こうした歴史的な地図の理解については今後の課題のように感じました。